KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

 

KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212 Hai semuanya Welcome to Blog saya, diblog kali ini saya akan membahas kunci jawaban dari pelajaran Matematika Kelas 9 SMP/MTS, dengan melihat blog ini setidaknya bisa membantu kamu menemukan cara dan jawaban soal-soal Matematika tersebut. 

KUNCI JAWABAN  Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212 Matematika Kelas 9

1.      1. Manakah di antara gambar di bawah ini yang kongruen?

Jawaban : (a - j),  (b - i),  (c - f),  (d - g),  (e - h)

 

2.      2. Manakah di antara gambar di bawah ini yang kongruen?

Jawaban : (a - d - h), (b - e - i),  (c - f - g)

 

3. Apakah menurutmu pensil warna pada gambar di samping ini kongruen? Jelaskan.

Jawaban :

- Pensil-pensil tersebut kongruen jika ternyata ukuran dan bentuknya sama
- Pensil-pensil tersebut tidak kongruen jika ternyata ukuran dan bentuknya berbeda

 

4. Tuliskan pasangan bangun yang kongruen. Tuliskan langkahmu menentukan bangun tersebut, digeser (translasi), diputar (rotasi), atau gabungannya?

Jawaban : A – D – M, I – L, dan C – O

a) Bangun trapesium A dengan bangun trapesium B (digeser)
b) Bangun trapesium A dengan bangun trapesium M (diputar 180⁰)

c) Bangun trapesium B dengan bangun trapesium M (diputar 180⁰)
e) Bangun segitiga I dengan bangun segitiga L (diputar 90⁰ berlawanan arah jarum jam)
f) Bangun segitiga J dengan bangun segitiga O (diputar 180⁰)

 

5. Berikut ini adalah pasangan bangun yang kongruen. Tuliskan sisi-sisi dan sudutsudut yang bersesuaian.

Jawaban :

(i) Sisi-sisi yang bersesuaian: AB = NO, BC = OM, AC = NM
Sudut-sudut yang bersesuaian: ∠A = ∠N, ∠B = ∠O, ∠C = ∠M

(ii) Sisi-sisi yang bersesuaian: AB = MN, BC = NO, CD = OP, DA = PM
Sudut-sudut yang bersesuaian: ∠A = ∠M, ∠B = ∠N, ∠C = ∠O, ∠D = ∠P

(iii) Sisi-sisi yang bersesuaian: AB = DE, BC = EF, AC = DF
Sudut-sudut yang bersesuaian: ∠A = ∠D, ∠B = ∠E, ∠C = ∠F

(iv) Sisi-sisi yang bersesuaian: AB = JK, BC = KL, CD = LM, DA = MJ
Sudut-sudut yang bersesuaian: ∠A = ∠J, ∠B = ∠K, ∠C = ∠L, ∠D = ∠M

(v) Sisi-sisi yang bersesuaian: JK = SR, KL = RQ, LM = QV, MN = VT, NJ = TS,
Sudut-sudut yang bersesuaian: ∠J = ∠S, ∠K = ∠R, ∠L = ∠Q, ∠M = ∠V, ∠N = ∠T

(vi) Sisi-sisi yang bersesuaian: PQ = VW, QR = VZ, RS = ZY, ST = YX, TP = XW
Sudut-sudut yang bersesuaian: ∠P = ∠W, ∠Q = ∠V, ∠R = ∠Z, ∠S = ∠Y, ∠T = ∠X

 

6. Manakah belah ketupat di bawah ini yang kongruen? Jelaskan.

Jawaban : Gambar (a) dan (c) karena sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang dan sudutsudut yang bersesuaian sama besar.

 

7. Diketahui trapesium ABCD dan trapesium FEHG adalah kongruen. Jika panjang sisi AD = 12 cm, DC = 13 cm dan EF = 22 cm maka tentukan panjang EH.

Jawaban :

FG = AD = 12 cm
GH = DC = 13 cm
EF = AB = 22 cm

EH² = FG² + (EF - GH)²
EH² = 12² + (22 - 13)²
EH² = 12² + 9²
EH² = 144 + 81
EH² = 225
EH = √225
EH = 15

Jadi, panjang EH adalah 15 cm.

 

8. Perhatikan gambar berikut ini. Jika dua gambar di samping kongruen, tentukan nilai u dan v pada gambar tersebut.

Jawaban : ∠u = 75° dan ∠v = 70°

 

9. Perhatikan dua gambar rumah tampak dari depan yang kongruen berikut ini.

Jawaban :

a) Panjang AB = JK, BC = KL, CD = LM, DE = MN, EA = NJ
b) Besar ∠A = ∠J, ∠B = ∠K, ∠C = ∠L, ∠D = ∠M, ∠E = ∠N
c) Panjang KJ = 5 m, KL = 4 m, LM = 8 m
d) Keliling JKLMN = 26 m, luas JKLMN = 44 m²

 

10. Analisis Kesalahan. Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut.

Jawaban :

Dua bangun tersebut mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, tetapi sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar, jadi dua bangun tersebut tidak kongruen.

 

11. Benar atau Salah. Trapesium pada gambar di samping ini kongruen. Tentukan pernyataan berikut ini benar atau salah. Jelaskan.

Jawaban :

- Besar ∠Z =140° (Benar)
- Besar ∠C =40° (Benar)
- Sisi WZ bersesuaian dengan sisi CB (Benar)
- Keliling bangun ABCD sama dengan keliling WXYZ (Benar)
- Luas bangun ABCD tidak sama dengan luas WXYZ (Salah)

 

12. Bernalar Gambar di samping menunjukkan dua cara menggambar satu garis untuk membagi persegi panjang menjadi dua bangun yang kongruen. Gambarkan tiga cara lainnya.

Jawaban :

13. Berpikir Kritis Apakah luas dua bangun yang kongruen pasti sama?

Jawaban :

a) Ya, dua persegi kongruen masing-masing dengan panjang sisi 3 cm, maka luas persegi masing-masing pasti sama yaitu 9 cm².

b) Belum tentu, karena meskipun memiliki luas sama tetapi dapat dibentuk menjadi bentuk yang berbeda.

 

14. Berpikir Kritis Berapa banyak segitiga sama sisi kongruen paling sedikit yang diperlukan untuk membentuk segitiga samasisi yang ukurannya lebih besar dari segitiga sama sisi semula?

Jawaban : Ditambah sebanyak n - 1 bangun

Matematika Kelas 9 Halaman 212

Fighter lah yang maju untuk menghadapi Kakak Day ngebay dari sinidia mobile yang memberikan perintah dirinya menghujat Sooyoung dan Sio akanterus melancarkan serangan sementara tangsa dengan tali akar pohonnya akanmengikat lawan demi KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

membatasi pergerakannya sayangnya karena strategiyang sama sekali tidak matang tim yangdipimpin Day Mumbai ini mengalamiblunder meskipun serangan-seranganberdamage tinggi terus mereka lepaskannamun tak satupun yang bisa melukai Kakak demo bydisinilah letak kesalahan dari dia KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

Mumbai dimana ia hanya berfokus padakekuatan yang besar tanpa dibarengidengan kerja sama yang baikhingga pada puncaknya Ia mendapatkanserangan fatal tepat ke dadanya yangmembuatnya tak bisa lagi melanjutkanpertarungan sementara itu tangshan yangterus berpikir mencoba mengambil alihkepemimpinan dengan menyertakan linkronggong KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

 Danau Spike terlibat masuk kedalam arena sebagai serangan pertamaningkrong dan beberapa bola kecil yangjelas dapat ditangkis dengan sangatmudah berikutnya Oik yang menggunakanserangan serupa berhasil mengikat tanganlawan karya menggunakan sejenisperalatan sulapnya dilanjutkan denganefek kejut aliran listrik yang menyitasedikit waktu kakak demo by tanpa jedamenghujan mengambil resiko denganmengerahkan seluruh energinya untukmenembakkan kobaran api KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

 Namun iamengincar area bawah yang mengarah kebola-bola yang di tangki sebelumnya yangternyata adalah bola asap gunamenyamarkan serangan tangshan sehinggatali akarnya lumayan mendapatkan waktuuntuk mengikat seluruh tubuh dari kakakdemo baik kombinasi tersebut diakhirioleh tendangan Xiaomi yang diperkuatdengan kekuatan rovelindo milik KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

Ningrong-rong yang membuat Kakak gmai keluararena sehingga ia dinyatakan Kalah dalampertarungan tersebut dengan ini kakakdamai pun membebaskan adiknya tersebutdan berkata bahwa kita akan bertemu lagidi kota masroh yang akan digelarpertandingan  KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

Academy mastero terbesar didunia dahuluseusai pertarungan demo by mengakuisebagai ketua tim yang telah gagalsehingga membuat semuanya diambangkekalahan Ia lalu mengungkapkan bahwadulu sebelumnya ia menganggap bahwakekuatan adalah segalanya bagi seorangmasro untuk bisa memenangkan pertarungannamun diyakini sadar  KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

Bos sebuahpertarungan tidak serta merta selalumengandalkan kekuatan melainkan strategiyang baik juga sangatlah diperlukanMendengar hal itu tangshan taksedikitpun menyombongkan dirinya Iatetap menganggap wadai Mumbai akanselalu menjadi ketua tim yang hebat daripara  KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

murid akademisi langke yang membuatsemuanya sangat terharuHai Keesokan paginya tangshan dan demoby dipanggil untuk menemui dua orangdari Akademi lain yang mencari merekadan ternyata salah satunya adalah doBuyan wanita yang tangsen KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

 temui di hutanpertarungan bintang beberapa waktu yanglalu singkat cerita mereka punmemperkenalkan diri bahwa mereka berasaldari Akademi tiandu yang berada dibawahnaungan kerajaan tiandu IaKUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

 jugamenjelaskan bahwa semalam ia sangatterkesan menyaksikan pertarungan merekamelawan Kakak Day Mumbai jadi maksudkedatangannya kali ini adalah untukmengajak tangshan dan deh Bombay untukmengikuti turnamen pertandingan masrohterbesar di dunia dulu ya akan diadakanoleh Balero Hindu seperti yang sudah disinggung oleh KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212

Kakak Day Mumbai kemarinNamun karena Srilanka bukan Academyresmi sedangkan yang bolehberpartisipasi dalam pertandingantersebut hanya Academy resmi maka disini ya mengajak mereka berdua ikutserta atas nama Academy tiandu tangshanyang sangat loyal kepada Sri Lanka KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 9 Ayo Kita Tinjau Ulang Halaman 212